La incorporación de la actividad educativa Fórmula Goblin en la línea I+D+ie Despertando Vocaciones tiene como objetivo promover el desarrollo sostenible del proyecto, alineándolo con el currículo educativo y contribuyendo al desarrollo de carreras tecnológicas y científicas. Esta iniciativa permite que los estudiantes participen en la construcción y competición de coches eléctricos, lo cual no solo les proporciona una experiencia práctica en mecánica, electricidad y trabajo en equipo, sino que también los conecta con las áreas de innovación, ingeniería y sostenibilidad.
A través de esta experiencia, los jóvenes pueden explorar vocaciones tecnológicas, científicas y empresariales, despertando su interés por áreas clave del futuro, como las energías renovables, la movilidad eléctrica y la ingeniería sostenible. Además, el proyecto está cuidadosamente alineado con el currículo educativo, lo que permite que los estudiantes puedan aplicar conocimientos de diversas disciplinas mientras desarrollan habilidades técnicas y creativas.
El enfoque de I+D+ie Despertando Vocaciones busca garantizar que el proyecto sea sostenible a largo plazo, involucrando a todos los agentes educativos, desde familias hasta centros educativos, y promoviendo el trabajo colaborativo. De este modo, no solo se fomenta el aprendizaje, sino que también se abre un camino hacia el desarrollo de carreras profesionales en sectores innovadores, preparando a los estudiantes para los desafíos tecnológicos del futuro y contribuyendo a la formación de una generación emprendedora y comprometida con el desarrollo
Colaboradoras en la dinamización Covi (Scoutsteam UNIOVI) y Mabel de ASATA
